07/11/2011
放生子女吧!
記得當年, 我當了一個只有七歲、就讀於某名小學的小朋友的家庭教師,他每天的日程確實令人咋舌。
從司機叔叔接放學,他便要開始每天點到點的訓練。
在車途中,因為學校要求每兩周要交一個讀書報告,他要抓緊時間閱讀。褓姆姐姐在車上,為補充他的體力所需,把預備好的營養食品,一羹一羹的往他口裏送,我在車上也為他痛心。二十分鐘後孩子開始第一項訓練計畫。
每天連同上門的私人補課,不同的訓練計畫最少有兩、三項,還要按母親要求,安排每天總不能缺少的練琴和練字時段。不要用考究父母在他身上所花的心血和金錢,我們卻要仔細想想:孩子那裡來的精力和時間。
跟隨著被編得緊密無間的時間表生活,令孩子沒有時間、沒有空間、沒有心情作自我觀察和反省:自己年紀小小喜歡做甚麼,愛甚麼活動,喜歡甚麼玩具, 可以與其他小朋友玩甚麼遊戲,怎樣令親戚朋友開心,他們無暇思索,亦一無所知。
小時候沒有時間思考,長大後更遑論自我探討:自己的個性屬動或屬靜,喜愛的活動是偏文或偏武,思維是前瞻性還是歷史經驗性,處事發揮是個人性還是團隊性,抱負是政治警覺性或是隨遇而安性,生活是享樂派或是奉獻派,這一切也不要強求有答案。如此密集操練的青少年,不知自己的興趣,不曉得自己的才能,不明白自己的抱負。沒有自我,一切是為他人而活。
這樣的子女,僥倖者,面對父母的要求的,唯命是從,做個愚孝的人。不幸者,當有能力反抗時,那反叛的行為便會弄得彼此關係惡劣和緊張。極悲者更不堪於父母的過分監管,失去自我,因缺乏生活意義,而了結自己的生命作為報復, 使父母終生遺憾和內疚。
很多家庭教育者建議:每一學期,給機會子女自由選擇一或兩項他們喜愛的課餘活動便足夠。他們會因興趣而勤加練習,作多方鑽研和嘗試,定能充分發揮自己的才華。
父母應每天給子女足夠睡眠時間,同時也要給予他們一小時許的時間和空間,讓他們得以訓練自我的思考能力、創作能力、自理能力和抗跌能力。給他時間作自己喜歡的事,舒緩壓力和舒展筋骨。
給子女多一點自由時間和空間,看看子女如何展翅高飛。在成長期,讓他們展示童心和童真,讓他們有一個開心愉快的童年。長大後,父母和子女有的是美好回憶。
不要榨乾子女的時間,也不要掏空子女的精力,更不要妨礙阻擾子女的思考,不要濫殺子女的倡議。
放生子女吧!
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