老師的功力

　　女兒讀小學時，曾參加一法文課的活動，但不夠兩個月，她便嚷著不去了。「那個老師很兇，沒耐性。我們年紀還小嘛？法文跟英文不一樣，她卻很心急的，一講完便問……」女兒投訴的說。

　　做父母的大多以為子女怕辛苦，總是勸導他們多試試看，卻不了解他們的感受。我也一樣，說：「每個老師都有不同的風格吧，你要多忍耐一些嘛！」說時，理直氣壯的。最後，她還是停了課。法文老師跟課程總監先後來電，問發生了甚麼事，他們都說從來沒有學生「中途輟學」的，我女兒是第一個。

　　挑甚麼課外活動，是她挑的，我這個做爸爸的，只可說說，卻不可強迫。之後，女兒升讀中一。學校規定所有學生除英文外要挑一種語文。女兒不想學法文，想選普通話，無奈學校不批准，說中國學生讀普通話，比其他國籍的學生有優勢，不公平，不批准。

　　女兒不情不願的選了法文。過了三個月左右，沒聽見她有甚麼投訴，只知道她每個月也有一次默寫生字，她會把要默寫的生字寫在一紙條上，放在口袋裏，有空便拿出來讀。她也沒有透露，她究竟喜歡還是不喜歡，依我看來，不喜歡的多吧！

　　到了家長日，奇怪的是，她的法文老師對她的表現很滿意，說她上課很專心，功課做得很細心，很乾淨，不明白時也會舉手發問。我也「老懷大慰」，但聽下去，她的成績也只是B，心想，都是老外說的話，孩子做甚麼都是Great Welldone！

　　算了吧！法文課沒為她帶來麻煩，更重要的是沒為我帶來麻煩嘛！跟女兒說她老師對她的評價，她很高興，她才說全級只有三個人拿B，卻沒有人拿A。我也嚇了一跳，這一回真的「老懷大慰」了。

　　女兒說她現在的老師很風趣，每次上課前都說一個笑話，又有耐性去等她們回答問題，所以她學得特別開心。女兒學不學法文，全看老師的功力。這樣，我以為女兒會喜歡法文，但她說到了中三她會挑西班牙文，而不選法文，因為西班牙文比法文易學。孩子總是做些跟父母相反的決定吧！