21/01/2025
香港成為AI人才培訓基地:科大、中大、港大躋身亞太區最佳AI高校,奠定「留學香港」品牌
鄧淑明
鄧淑明
鄧淑明博士,榮譽勳章,太平紳士,香港大學計算與數據科學學院及社會科學學院地理系客席教授,香港土生土長培育的資訊科技界企業家。鄧博士於九十年代創辦 Esri中國(香港)有限公司,專門推廣地理資訊系統(GIS)軟件和提供相關解決方案。鄧博士也是智慧城市聯盟創辦人及榮譽主席。除了GIS本業,鄧博士對ICT行業、電子健康、環境保育、初創企業及智慧城市等經常提出建議,並積極參與多個政府及民間組織,致力促進香港科技及社會事務發展。
鄧博士的卓越成就和貢獻廣受認同,並獲多項榮譽,包括:香港大學2009年理學院傑出校友、2006年香港十大傑出青年及香港美國商會2004年「最具影響力女性獎–年度傑出女青」及2001年香港十大傑出數碼青年等。
智慧城市5.0
匯聚人才是地方興盛的重要元素。有見及此,香港政府自2022年推出多項「搶人才」措施,新一份《施政報告》再接再厲,多管齊下培育本地和吸引各地的專業人才到港,從而壯大本地人才庫,措施漸見成效。
據政府數字,截至去年九月底,各項輸入人才計劃共收到超過38萬宗申請,其中約24萬宗已獲批,有約16萬名人才攜同家人抵港,超額完成政府最初訂下,在2023至2025年三年合共引入10萬5,000名人才的目標。
不過,作為教育和創科界的一員,我認為打造香港為人工智能(AI)培訓基地是首要任務,所以必須積極培育AI人才。
美國保爾森基金會轄下智庫MacroPolo去年發布的《全球人工智能人才追蹤調查報告2.0》顯示,2022年中國與美國的頂尖AI人才數量日漸拉近,兩國AI人才數量已佔全球的75%,其餘多來自英國、南韓及歐洲,而全球最優異的兩成AI研究員,2019年只有11%在內地工作,到2022年已上升至28%。
中國AI人才的規模快速增長,惟有內地分析指出,相關的人才培訓和需求仍存在錯配。問題在於高校的培養模式落後於產業實際需要,以及產、學、研結合依然不夠緊密等。
AI產業鏈可劃分為基礎層、技術層、應用層三大環節。「基礎層」涵蓋深度學習、算法、深度神經網絡,以及雲計算等硬件;「技術層」包括視覺如人臉識別、自然語言處理如機器閱讀和情感挖掘分析等;「應用層」則非常廣泛,由搜索引擎、智能交通、虛擬個人助理、機械人,以至金融科技、智能醫療和智能家居等。
浙江大學與百度(09888)聯合發布的《中國人工智能人才培養白皮書》顯示,2022年美國AI產業在基礎層、技術層、應用層的人才數量比例較平均,分別為22.8%、37.3%、39.9%,中國則為3.3%、34.9%和61.8%,基礎層嚴重缺乏。
有報告指出,亞太區20間最佳的AI高校,香港的科技大學、中文大學和香港大學都榜上有名,這與《QS世界大學排名2024年》中「數據科學與人工智能」學科排名不謀而合,本地這三所院校都躋身全球25強,可見香港高校在豐富本地和中國AI人才庫方面極具優勢。
而於去年10月揭幕的香港大學計算與數據科學學院(School of Computing and Data Science,簡稱CDS)更是適切之舉。CDS促進不同學科的學者合作,集計算與數據科學、AI、統計決策科學、金融科技,以及精算學等領域的精英,以培養新一代多元科技人才為己任,又與國內外知名大學、研究院和大灣區的機構建立策略夥伴合作關係,以滿足市場需求。
我相信香港只要在卓越的基礎上,積極吸引更多內地以至境外學生來港升學,讓國際高端人才滙聚香港,定能發揮協同效應,進一步推進教育、科技和人才一體化融合發展,助香港打造成世界級AI人才培訓基地,並奠定「留學香港」品牌的殿堂位置。
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