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04/07/2024

3至8歲孩子的社交發展

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  • 李錦

    李錦

    兒童及青少年理財教育推廣基金 聯合創辦人

     

    -香港教育大學博士、兒童及家庭教育碩士,香港大學金融碩士, 墨爾本大學經濟學士

     

    -主講超過200場「親子、理財」講座及研討會

     

    -與中、小學校及社區組織合辦「4S課程」,以非牟利推動理財教育

     

    -著有親子理財暢銷系列《理財錦囊》,《從一元開始》及《從父母開始》

     

    -30年金融經驗,前投資銀行董事、證券策略師

     

    Facebook:https://www.facebook.com/childfinancialeducation

     

    Email:childfinancialeducation@gmail.com

     

    Whatsapp:5233 6418

    親子理財

    本欄隔周四更新

  我們過去接近十年推廣兒童、青少年和親子理財教育,強調親子相處做得好,理財教育也會做得好,兩者的關係很密切。所以未來我們會多點討論親子相處的方法和技巧,特別引用《親子相處的魔法——愉快教養100招》,由香港教育大學「兒童與家庭科學中心」林俊斌副教授及張溢明先生合著。

 

  以下內容摘錄自《親子相處的魔法、快樂教養100招》:

 

  我們談談三至八歲孩子的社交發展里程碑。

 

 (Shutterstock)

 

社交篇

 

3 - 4歲孩子的社交發展:

  •    願意和同伴交談,例如說出自己的名字和喜好
  •    能在大人的領導下參與遊戲,並遵守遊戲規則
  •    能主動尋求同伴的協助,願意分享玩具

 

4 - 5歲孩子的社交發展:

  •    能主動安慰和幫助別人,例如「你不要難過了」
  •    能建立特殊的友誼,例如見到某位同伴會特別高興
  •    懂得守規矩,例如在遊戲中接受「小數服從多數」

 

5 - 6歲孩子的社交發展:

  •    願意接受遊戲的勝負結果
  •    能向同伴解釋遊戲的規則,例如「玩遊戲一定要公平、要排隊」
  •    能說出自己的優點與缺點
  •    能坐好與家人吃飯15分鐘

 

6- 8歲孩子的社交發展:

  •    與同伴比較的傾向變得明顯,例如小明拿到93分,我才拿到83分,我今次表現得不夠好
  •    自我概念變得複雜,明白自己可能在某方面做得較好(例如認知);在另一方面做得較差(例如運動)

 

按:摘錄自【親子相處的魔法、快樂教養100招】

由香港教育大學「兒童與家庭科學中心」林俊斌副教授及張溢明先生合

 

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